年轻的老师2

《年轻的老师2》剧情简介

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听到这么令人心酸的话题盛莞莞也是很心疼他于是伸出手轻轻地捏了捏他的脸颊哄着他又安慰着他感觉他这个病情好像也并没有那么严重所以就没管那么多而是坐在一旁又开始调...

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阿朱

失望并不是药神//补:先不说前后的割裂感到影片中段才去为所谓一亿人发声是不是有点突兀前面的那么多新闻事件的铺陈我觉得每一件都不是小事都可以年轻的老师2为什么没有给出一个解决呢最重要的是他要解决的对病的歧视或因病的不公不是药神那种仿佛有宿命悲剧般的“穷”和无力抗拒感作为一个慢性传染病对其的防治天然带有合理性矛头是法的缺陷而非病的无害这传染病并不是无害啊影片表达了纸媒和记者的黄金年代新闻理想和年轻的老师2精神但也在一定程度上可以遮盖了民众获取新闻背后对某一事物认知的能力前半段贾樟柯后半段不明所以

黑泽心🌈

“人与爱俱来人人人有爱但为什么我们还是会怕分手怕失去原来不是怕爱失去而是怕曾拥有的爱找不到之后存在的证明”

饺叽咕

很完整的快节奏的简单的商业小片贯穿始终的情节叙事诡计偶有插入恐怖类型的音效和角度年轻的老师2回转的结构也在说故事本身故事是假象卑微抑郁的内心如何蜕变才是真相当复仇的理由变成欺骗贪婪具象化成数字在控制与被控制之间的X因素出现最终没有赢家

高贵的傲娇的喵

这画风的韩国电影倒是很多 电视剧不走情爱路线真的好棒反差喜感 可以

阿常☀️

是市场经济宣传片年轻的老师2也是普法栏目教育片看完倒吸一口凉气马上找出原著开始读

麥釦史溝飛

这才叫好电影和神演技(both马修麦康奈和演Rayon的那个)目前这几部奥斯卡片里面最看好这一部

风痕

4.5⭐ 即使抛开我对女导演无理由支持这也绝对是一部值得一看的好片子一个好故事难得一见的是一个被讲明白了的好故事片中非常多的使用了象征性的符号但很真实自然没有强烈的堆砌感年轻的老师2联结的是血缘、母子、游子和家乡的土地它孕育了生命也困住了生命而妈妈的执着与其说是寻根可能更是找回曾经的自己“自己”不是谁的妻子不是谁的母亲是那个被还活着的人遗忘了的跳着舞的少女在那棵一半是生一半是死的树下

成功中年人的余裕感 却又在必要的时候必要的人前慌张 哭了又笑 有些过于美好了 不过还是请多传递美好吧

肥鹅的肥

减掉一些小花招缩短一些年轻的老师2还是不错的歌舞片真的是让人没有抵抗力唱起来跳起来

鹿角上的蜘蛛网

拍的很美it's a great movie yes. 但是我确实没有get到那个theme. 谢谢室友的推荐